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　　针对托(tuo)育服务供给不足(zu)的(de)现实，北京市北海幼儿园园长(zhang)柳茹认为，要进一步挖掘托育(yu)服务资源(yuan)。如支(zhi)持“托幼一(yi)体(ti)化”建设(she)，鼓励有(you)条(tiao)件(jian)的幼儿(er)园向(xiang)下延伸(shen)开设托班，依(yi)托社区资源发展半(ban)日制(zhi)、计时托(tuo)、临(lin)时托等(deng)灵活多(duo)样的(de)托育方式，为(wei)群众(zhong)提供“家门(men)口”的服(fu)务。