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　　针对(dui)托(tuo)育服务供给不(bu)足(zu)的现实(shi)，北京市北海幼儿园(yuan)园长柳(liu)茹(ru)认为，要进一(yi)步挖掘(jue)托育(yu)服务资源。如(ru)支持“托幼一体化”建设，鼓励有(you)条(tiao)件的幼儿(er)园向下延伸(shen)开设托(tuo)班，依托(tuo)社区资源(yuan)发展半日(ri)制、计时托(tuo)、临(lin)时托等灵活(huo)多样(yang)的托育方式，为群众(zhong)提(ti)供“家门口”的(de)服务(wu)。