《公交车上插老师》

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经过阅读源码，其(qi)实不(bu)少思(si)路和Android的匿(ni)名内(nei)存有(you)点相(xiang)似阅读本(ben)文(wen)之前就算不知道dma_buf的(de)设(she)计思想也(ye)没(mei)关系，我不会(hui)仔细到每一行，我会注重其在gralloc服务中(zhong)的申(shen)请流程，看看(kan)ion是(shi)如何管(guan)理共享内(nei)存，为什么(me)要(yao)抛(pao)弃ashmem我(wo)们