针对托育(yu)服务供(gong)给不足(zu)的现实,北(bei)京市北(bei)海幼儿园园长柳茹(ru)认为,要进(jin)一步(bu)挖掘(jue)托育(yu)服务资源。如(ru)支持“托(tuo)幼(you)一(yi)体化”建设,鼓励(li)有条件的幼儿(er)园向下延伸(shen)开设托班,依托社(she)区资源发展半日(ri)制、计时(shi)托、临时托等灵活多样的托育方式,为群众提供“家(jia)门(men)口(kou)”的服(fu)务。
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