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　　人(ren)才(cai)队伍(wu)建设(she)是提(ti)升(sheng)托育服(fu)务质量的保障。面对当前托育专业人才短(duan)缺(que)这一(yi)瓶(ping)颈(jing)，长(zhang)沙(sha)师(shi)范学(xue)院学前教(jiao)育学院(yuan)院长张(zhang)晓辉建议，从教师(shi)专业标(biao)准(zhun)体系建设出发，将托育机构师资纳入其中(zhong)，提高托育服(fu)务专业(ye)化水(shui)平；从学历(li)提升和(he)专业成长考虑，拓(tuo)宽专业人员(yuan)发展(zhan)路径，增强托育(yu)机构从业人员(yuan)对职业的(de)归属感、荣誉(yu)感。