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　　针对托育服(fu)务供给(gei)不足的现(xian)实，北京市(shi)北海幼儿园园长(zhang)柳(liu)茹认(ren)为(wei)，要进(jin)一步挖掘托育服务(wu)资源。如支(zhi)持“托幼一体化”建设，鼓励有条件的幼儿园向(xiang)下延伸(shen)开设托班，依托社(she)区资源(yuan)发展半(ban)日制、计时托(tuo)、临时(shi)托等灵活多样的托育(yu)方(fang)式，为群(qun)众提(ti)供(gong)“家(jia)门口”的(de)服(fu)务(wu)。