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　　针对托育(yu)服务供给不足的(de)现实(shi)，北京(jing)市北海幼儿园园长柳(liu)茹认为，要进一(yi)步挖掘托(tuo)育服务(wu)资源。如支持“托幼(you)一体化”建设(she)，鼓励有条件的幼儿园向(xiang)下延伸开设托班，依(yi)托社区(qu)资源(yuan)发展(zhan)半日制、计时(shi)托、临(lin)时(shi)托等灵活多样(yang)的(de)托育(yu)方(fang)式，为群(qun)众提(ti)供“家门(men)口”的服务。