《英语老师的水》

【四个校花和十七个人民工】

　　针(zhen)对托育服务供(gong)给不(bu)足的现实，北京市北海幼儿园园长柳(liu)茹认为，要进一步挖掘托育服务资源。如(ru)支持“托幼一体(ti)化(hua)”建设(she)，鼓励有条件(jian)的(de)幼儿园(yuan)向(xiang)下(xia)延(yan)伸(shen)开设托班，依托社区(qu)资(zi)源发(fa)展半(ban)日(ri)制、计时托、临时托(tuo)等灵活(huo)多样的托(tuo)育方式(shi)，为群众提供“家门(men)口”的(de)服务。