针对托育服务供给(gei)不(bu)足的(de)现实(shi),北京市(shi)北海幼儿园(yuan)园长柳茹认(ren)为(wei),要进(jin)一步挖(wa)掘托(tuo)育服务资源。如支持“托幼(you)一体化”建设,鼓励有(you)条件(jian)的幼儿(er)园向下(xia)延(yan)伸开设托(tuo)班,依(yi)托社区资源(yuan)发展半日(ri)制、计时托、临时托(tuo)等灵(ling)活多样的(de)托育方式,为群(qun)众提供“家门(men)口”的服(fu)务。
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