针对托(tuo)育(yu)服务供给不足的(de)现实(shi),北京市北海(hai)幼儿园(yuan)园(yuan)长柳茹(ru)认为,要进一步挖掘托育服务(wu)资源。如支持“托幼一(yi)体化”建(jian)设,鼓励(li)有条件(jian)的幼儿园向(xiang)下延伸开(kai)设托班,依托社区资源发展半日制、计(ji)时(shi)托、临(lin)时托等(deng)灵(ling)活(huo)多(duo)样的(de)托育方(fang)式(shi),为群众提(ti)供“家(jia)门(men)口”的服务。
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