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　　针(zhen)对(dui)托育服务供给不足的(de)现实，北京市北(bei)海幼儿园园长柳茹认为(wei)，要进一步挖掘托(tuo)育(yu)服务(wu)资(zi)源。如支持“托幼一体化(hua)”建设，鼓励有条件(jian)的(de)幼儿园向(xiang)下(xia)延(yan)伸开设托班，依托社区资源发(fa)展半日制、计时托、临时(shi)托等灵(ling)活多样(yang)的托育方(fang)式，为(wei)群(qun)众提供(gong)“家门口”的(de)服务(wu)。