针对(dui)托育服务供(gong)给(gei)不足的现实(shi),北京市(shi)北海(hai)幼儿园园长柳茹认为(wei),要进一步(bu)挖掘托育服务资源。如支(zhi)持(chi)“托幼一体化”建(jian)设,鼓励(li)有条件(jian)的幼儿园向(xiang)下延伸开设托班,依托社区资源发展半日制、计时托、临时(shi)托(tuo)等灵(ling)活多样(yang)的托育(yu)方(fang)式,为群(qun)众提(ti)供“家(jia)门口(kou)”的服(fu)务。
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