《老师的小白免》

【午夜禁播】

经(jing)过(guo)阅读源码，其实(shi)不少(shao)思路(lu)和(he)Android的匿(ni)名(ming)内(nei)存有(you)点相似阅(yue)读本文之(zhi)前就算不(bu)知(zhi)道dma_buf的设计思想也没关系，我(wo)不会(hui)仔细到(dao)每一行，我会注重其在gralloc服务中的(de)申请流程(cheng)，看看ion是如何管理共享(xiang)内存，为什么(me)要(yao)抛弃ashmem我们