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不但(dan)备教(jiao)材备教法而且(qie)备(bei)学生(sheng),思考(kao)学(xue)生(sheng)怎(zen)样学,学生将会(hui)产生(sheng)什么疑难,该怎样解决,在备课(ke)本中体(ti)现教师的引导,学生的主动学习过程(cheng),充分理解课后习题的作用,设(she)计好练习(xi)。 二(er)、认真上(shang)课(ke) 在(zai)