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　　据(ju)悉，暨大港(gang)澳子(zi)弟(di)学校以“暨大本色、湾区底色(se)、港澳(ao)特色(se)”为发展(zhan)定位(wei)，三年来，构建出广(guang)州、东莞(wan)、佛山“一门(men)三校”的建设(she)发展新格局。学校打造(zao)具有中国(guo)特色(se)的国(guo)际课程体系，以(yi)香(xiang)港课程为(wei)核心，以(yi)IB理(li)念为指导，以国民教育为基色，融合内地教育精髓，践(jian)行(hang)从小学到升读大学的(de)一贯制(zhi)培养模(mo)式(shi)。学校(xiao)推行“两文(wen)三语”的特色教学方式，以英(ying)语和普通话为主(zhu)要授课(ke)语言，同(tong)时开(kai)设(she)粤语课程，使(shi)用香(xiang)港英文教材。根据香(xiang)港教育局课程(cheng)架(jia)构指(zhi)引，进(jin)行课程(cheng)设计，确保有效衔接不(bu)同(tong)学(xue)习阶(jie)段，提(ti)供多元和专(zhuan)业(ye)的(de)选择，以配合学生在学业、职业、兴趣(qu)的发展(zhan)需(xu)求。