针对托(tuo)育服务供(gong)给不(bu)足的(de)现实,北京市北海幼儿园园长柳茹认(ren)为,要进一步(bu)挖掘托育服务资(zi)源。如(ru)支(zhi)持(chi)“托(tuo)幼一(yi)体化”建设(she),鼓(gu)励有条件的幼儿(er)园向下延(yan)伸(shen)开(kai)设托班(ban),依托社区资源发展半日制、计时托、临(lin)时托等灵活多样(yang)的(de)托育方(fang)式(shi),为(wei)群众(zhong)提供“家(jia)门口”的(de)服务。
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