针对托育服(fu)务(wu)供给不足的现实,北京市北海幼儿(er)园园长(zhang)柳茹认为,要进(jin)一步(bu)挖掘托(tuo)育(yu)服(fu)务资源。如支持“托(tuo)幼一体(ti)化(hua)”建(jian)设,鼓励有条件的幼儿园向下延伸(shen)开设(she)托班,依托社(she)区资源发(fa)展(zhan)半日制、计时托、临(lin)时托等灵活多样的(de)托(tuo)育方式,为群(qun)众提供(gong)“家门(men)口”的服务。
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