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　　针对托(tuo)育服(fu)务供给不(bu)足的现(xian)实(shi)，北京(jing)市北海幼儿园(yuan)园长柳(liu)茹认为，要进一步挖掘托育服(fu)务资源。如支(zhi)持“托幼一体化”建设，鼓(gu)励有条件的幼儿(er)园向下延伸(shen)开设托(tuo)班，依托(tuo)社(she)区资(zi)源发展半日制、计时托、临时托等灵(ling)活(huo)多样(yang)的托(tuo)育(yu)方式，为群众提供(gong)“家门口”的(de)服务。