《惩罚学院(打屁股)》

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　　其三，托(tuo)育服务领域人才(cai)短(duan)缺，有(you)效监管(guan)机制尚不健(jian)全。黄(huang)绮(qi)认为，大(da)多数家庭在选择托育(yu)机构(gou)时都会关注(zhu)服务质量(liang)，包括机构(gou)资(zi)质、师资水平、内外环境、照护内容等，但在(zai)现实(shi)中(zhong)，各托育(yu)机构提(ti)供的(de)服务质(zhi)量参差不齐(qi)，一些非(fei)正规机构游离于相关部门(men)的(de)监管体(ti)系之(zhi)外。