针对托育(yu)服务(wu)供(gong)给不足的(de)现实,北京市北海幼儿园(yuan)园长柳茹认为(wei),要进(jin)一步(bu)挖(wa)掘托育服务资源。如支持“托幼一体化”建(jian)设,鼓(gu)励有条(tiao)件的幼(you)儿园向(xiang)下延伸开设托(tuo)班,依托社区(qu)资源发展(zhan)半日制、计时托、临(lin)时托(tuo)等(deng)灵活多(duo)样的托育(yu)方式,为群(qun)众提(ti)供(gong)“家门(men)口”的服务(wu)。
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