针对托(tuo)育服务(wu)供给不足的现实,北京(jing)市北海(hai)幼儿园园(yuan)长柳茹认(ren)为,要进(jin)一步挖掘(jue)托育服(fu)务资源。如支持“托幼一体化”建设(she),鼓(gu)励有(you)条件(jian)的幼儿(er)园向下延伸(shen)开设托(tuo)班,依托社区资源发(fa)展半日(ri)制(zhi)、计(ji)时托、临时托等(deng)灵活多样(yang)的托(tuo)育方式,为(wei)群(qun)众提供“家门口”的服(fu)务。
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