《不知火舞带三个娃》

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　　针对托育(yu)服务供给不足的现实，北(bei)京市北(bei)海幼儿园(yuan)园长柳茹认为(wei)，要进一步挖掘托(tuo)育服务资源。如支持“托幼(you)一体化”建(jian)设(she)，鼓励有(you)条件的幼儿园向下延伸开设托班(ban)，依托社区资源(yuan)发(fa)展(zhan)半(ban)日(ri)制(zhi)、计时托(tuo)、临时托等灵活多样的(de)托育方式(shi)，为群(qun)众提供“家门口”的(de)服务(wu)。