播音主持专业科目练习分析

浏览:1933 发布时间:2015-04-16

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一、指定稿(自备稿:新闻、散文、寓言、诗歌等,3分钟以内,一般2分钟)

1.新闻(形式是以网络或电视上的新闻改编的,新闻性质)

2.文章:济公游本昌;风铃与风;

3.古诗:曹操·龟虽寿;水调歌头;

4.现代诗:一句话;黄河大合唱;

  (指定稿考察:1.学生的态度是否积极;2.发音问题:乡音、普通话的标准程度、前后鼻音等问题;3.口齿清晰度;4.阅读的流畅度:有无错别字、考场外可以查字典,允许有两次卡壳)


二、看图说话:

1.一只老虎边挂着“老虎屁股5元一摸”的牌子,背景是砍光的山林;

2.父母帮孩子穿衣裤;

3.一个大张的嘴被拉链拉起了一半(漫画);

4.一个农民工拖着沉重的板车,所经过的路边橱窗里赫然停放着一辆宝马车;

5.“夹缝生存”——沿街两旁站满了人,头顶上悬挂着快餐店、超市的招牌,中间冲出一个人拿着烧饼摇旗呐喊、吆喝。


三、即兴评述

如何重视对自我教育能力的培养     如果友谊出现裂痕     远亲不如近邻     我的友情观    说贫论富    诚信   择业

腐败在于社会制度还是个人品质     历史剧要不要真实     普通话推广难     我的生活观    人与自然    爱心   境界

谈你最喜欢的一个广播电视节目     假如记忆可以移植     我的人生格言     我的幸福观    说长论短    时钟   蜡烛

你对参加同学生日宴会有何想法     如何保护生态环境     知识就是力量     我的诚信观    学会关心    奔跑   钥匙

第一堂课对人的发展是否有帮助     我在过去的一年里     我的精神支柱     机遇与才能    说近论远    巴金   命运

我最喜欢的广播电视节目主持人     研究生当环卫工人     学贵博而能专     电脑与生活    足球黑哨    我看青歌赛

学而不思则罔,思而不学则殆       网络使地球变小了     谈中学生出国     和平与发展    面对高考    节约型社会

如何看待中学生明星崇拜现象       假如你参加奥运会     昨天今天明天     廉正与腐败    国外留学    我看麦当劳

万里长城不足2500里的警示        站在人生的转折点     主持人的素质     吸烟与健康    理解万岁    论雷锋精神

大学生读书实用化利大弊大         伊拉克战争与美国     年轻没有失败     人生的路标    奥运福娃    我看假文凭

是人道主义,还是霸权主义         我最喜爱的小动物     怎样见义勇为     该不该减肥    业精于勤    中华老字号

从“五四”运动看爱国主义         业精于勤而荒于嬉     假如我是校长     打工在北京    勤能补拙    能力与机遇

谈谈成材于逆境的关系问题         当国旗升起的时候     植树节的思考     颜色的幻想    课桌文化    春节与圣诞

媒体炒作对文化发展的影响         学习外语的重要性     最想去的地方     我看沙尘暴    与时俱进    平凡的价值        

圣诞节被人喜爱超越春节           吃苦,让孩子成材     新的生活方式     美丽与智慧    变与不变    十一·五

如何看待中学生出国留学           我评“超级女声”     知识就是力量     压力与动力    我与电视    我看神六

古老国剧如何面向新世纪           海峡两岸的盼望       最喜欢的季节     我看爱滋病    假冒伪劣    素质教育

谈谈对老年人的精神赡养           掌声响起的时候       细节决定成败     新闻与绯闻    身残志坚    和谐社会

你参加募捐时的心态如何           三人行必有我师       漫谈城市交通     我看追星族    笨鸟先飞    社会公德

我看“酒香不怕巷子深”           失败乃成功之母       我看考试作弊     我看娱乐圈    网络时代    希望工程

我看“墙里开花墙外香”           一次难忘的生日       我的业余爱好     温故而知新    我的梦想    严与宽

谈中学生上网的利与弊             刘翔与中国体育       人怎样才算美     生旦净末丑    无偿献血    名与实

学历与技能哪个更重要             阳光总在风雨后       怎样与人沟通     引导与迎合    我看选美    苦与乐          

上网为国企带来了什么             我看“素质教育”     我在2008年      自信与自大    选贤任能    得与失      

克隆给人类带来了什么             养宠物的利与弊       环境与生存       我的交友观    传承文明    是与非

科学技术是第一生产力             反腐与社会发展       我看港台腔       高分与低能    到此一游    新与旧  

万恶的邪教“法轮功”             可怜天下父母心       我看禽流感       我看说新闻    超市打折    难与易  

你对八荣八耻的理解               环境污染之我见       战争与和平       专业与敬业    德艺双馨    说幸福  

在抗战胜利纪念碑前               反腐倡廉之我见       成长的烦恼       谈身心健康    绿色奥运    谈兴趣    

青少年出国热的思考               我看“愚公移山”     谈谈AA制       学历与能力    知足常乐    谈攀比    

去年国内外要事点评        婚的钱谁来出          谈节俭       谈诱惑       谈自强        谈贷款        感恩

21世纪谁将主宰世界       一次难忘的旅行        谈创新        谈溺爱       谈廉政       谈宽容     路    圆

我最喜爱的卡通形象        谈高分与专业课        谈自学       谈矿难       谈正义        谈追求     桥    根                                        

创新精神与创造素质        假如我有100万        谈禁烟       谈信仰       谈包装        责任感     和    风           

谈谈你对快乐的认识        怎样与同学相处        我最喜爱的运动            谈消费谈传销             网    门      

现代科技与日常生活        一寸光阴一寸金        谈大学生素质的培养        一年之计在于春           火    水       

向早恋的同学进一言        我看志愿者行动        电视娱乐节目之我见        我看“嫦娥奔月”         步与千里

拾金不昧要不要回报        老师我想对你说        坎坷,也是一笔财富        我对快乐的认识     梅花香自苦寒来

个人能力与团体合作        从《满城尽带黄金甲》看中国电影发展              己所不欲,勿施于人                          


(要求:1.观点明确:观点必须是正确的,同时要了解题目的意思;2.内容充实:所说内容避免空洞,避免套话;3.逻辑层次清晰;4.内容完整)


四、阅读评述:阅读指定材料,在规定时间内做准备后发表评述。


五、模拟主持(根据提供的材料,按提示和要求在规定时间内做准备,进行模拟主持):

1.将 “石头、哲学、剪子、联系、布”等关键词用于你的节目中,形成话题;

2.用“松树、公共汽车、月亮”编一段富有哲理的话。

3.2005年春节晚会最受欢迎的节目;

4.主持“综艺快报”;

5.春节晚会开场;

6.在一次校园歌手大赛中,一位擂主的《好汉歌》赢得喝彩,请联系参赛的最后一位选手的《不见不散》进行串联主持;

7.中法文化年——中国记者驻法国香榭丽舍大街现场报道;

8.一个违反交通的肇事者无能力赔偿受害者

(要求:主要考察学生有无基本的节目意识,限时2—3分钟。注意:1.审题,以给定材料为基础;2.设计改编,避免从头到尾念资料;要给节目加名称但也避免只是简单的加头尾而后念内容,应该有自己的话复述、总结表达自己的观点)


六、主题讨论

       一般6个考生同时进考场,主考官当场发给大家一个共同的话题,请考生分别陈述自己的观点,时间为一分钟左右。然后各位考生再一起讨论,自由发表演说,展开辩论和讨论,考官会适时打断或提示考生,一般而言,考官给出的话题都是开放性的话题,考生不必担心无话可说,但需调动相关的知识积累,紧密围绕自己的学习和生活的某些层面展开讨论,这样会显得更有说服力。在辩论和讨论的过程中,考生要注意到以下几点:一是观点鲜明,论据真实。考生要毫不含糊地亮出自己的观点,不要闪烁其词,引用的实例必须真实可靠,否则将不攻自破。二是听辩冷静,应对灵活。要专注地听其他考生的论述,透过纷繁的语言表述抓住对方的要害,发现别人言语中的疏漏之处并采取相应的反驳对策。三是逻辑严密,句句在理。考生要熟练运用逻辑推理这个武器,紧扣话题的分歧所在,为此,必须讲究语言的条理性,准确措辞,用语精当,才会更有分量。四是思路开阔,以点带面。论辩和讨论时,要沉着冷静,思路清晰,面对争论焦点要作多角度思考和分析,选择最佳突破口。要做到这一点,就别忘时时提醒自己,不能限于固定的思维模式,要善于以点带面,小中见大。

主题讨论题目

对某小学校长禁止学生唱《老鼠爱大米》这首歌的看法       成才主要靠社会还是个人?      做人与做事哪个更重要?

青春偶像剧对于青少年的发展利大于弊还是弊大于利?       老师改日记值不值得提倡?      愚公应该移山还是搬家?

为什么许多中学生喜欢音乐却不喜欢音乐课?               京剧如何走进当代年轻人?      青少年是否应该有偶像?

大学生是“无业可就”还是“有业不就”?                 爱表现是优点还是缺点?        学业压力大有利于成才        

对歌手而言,素质和包装哪个更重要?                     中学生要不要统一服装?        家庭与事业哪个重要?

青年人更应有自我意识还是群体意识?                     “弄斧”偏到“班门”前        高校扩招网友热的背后          

中学生的压力主要来自心理还是课业?                     个性需要刻意追求吗?          青少年出国热的思考

现代社会竞争更重要还是合作更重要?                     民族技艺应保密吗?            这山望着那山高

你对现有的中学课本是否满意?                           有志者是否事竟成?            如果没有电视机

打假主要靠执法者还是消费者?                           我看电视娱乐节目              主持人的苦与乐

不想当将军的士兵是不是好兵?

成功的影视作品该不该拍续集?      开卷有益和开卷未必有益?      响鼓也(无需)重敲      转基因食品好吗?

顺境和逆境哪个有利于成长?        人的自律行为是否靠自律?      法制可以消除腐败?      网络是虚幻的吗?

网上聊天使人充实还是空虚?        和平能否靠各国自觉实现?      存在是不是合理的?      代沟的责任在哪?

听话的学生是否就是好学生?        2008年我为奥运做什么?        三个和尚没水喝?        我看超级女声

国产剧应如何面对“韩流”?        酒香不(也)怕巷子深          有钱(未必)有福        对传统的认识

对中学生选秀活动的看法            狐假虎威,何错有之?          口才与文才      专才与通才    名人与广告

我的人才观    一次性餐具     知足常乐?   人性本善    不破不立     考试作弊      大事与小事    电脑与人脑

金钱万能     课桌文化     关于谎言     俗与雅    严与宽   生死观   谈时尚   荣辱观   美丑观    成败观  友谊  


六、采访话题:

1.评价你最喜爱的一位节目主持人

2.当老师和同学之间产生意见分歧时,应该怎么办呢?

3.你对校园里男女同学之间过于“友好”的情况有想法吗?

4.对大学生参加社会实践有何想法?

5.每个愿意为社会奉献光和热的人,你想过拿什么去奉献吗?

6.无论是男是女,年龄大小,全都有重名。重名给社会带来了什么?

7.公共汽车上该不该让座?

8.现在有不少人交谈时言必称“师傅”,这样的称呼得体吗?

9.你认为在你的家庭里谁应该放在第一位?



七、考官提问:

        这项环节主要考察考生的谈吐情况、反应能力和心理素质。考官提问一般都很简单,考察方式一般由考官随意提问。在回答时,考生可以略思考片刻,想好再说,但不能拖太长时间,不会回答时千万不要不懂装懂,信口开河,可示意考官揭示思路。有时考官会问一些灵活度高的问题,考生反应敏捷,机智回答,答题时要充满自信,不要支支吾吾。回答问题时,要说自己熟悉和知道的内容,经得起考官深入提问,不要强不知以为知,否则就会回答不了进一步的提问。

1.为什么要报考播音主持专业?

2.你最欣赏的主持人是谁?谈谈欣赏他(她)的理由

3.你认为做主持人应具备哪些综合素质?

4.你过去有没有接触过广播电视?有没有在以往不同的活动中主持过节目?

5.做播音员主持人,你认为自身条件的最大优势在哪里?最大的不足在哪里?

6.新闻类主持人与晚会主持人有什么区别?你觉得自己更适合哪一类节目主持?

7.谈谈你对主持人的亲和力和观众缘有什么理解?

8.现在给你一个机会向考官提问,你最想问什么?

9.你认为智慧型的主持人和传统型(美女)的主持人的不同在哪里?

10.你认为现在内地电视主持人与境外主持人有什么不同?

11.你觉得生活中最重要的东西是什么?当机遇来临时,你有能力来把握吗?

12.跟报刊杂志相比,广播电视的优势分别在哪里?

13.为什么说一个优秀的电视主持人必须具备较高的文化修养?

14.年龄是否会成为主持人的一个障碍?你如何看待这个问题?

15.你最喜欢哪一类的电视节目,为什么?

16.你是从什么时候开始喜欢播音主持的?你认为科班(专业)主持人的优势在哪里?

17.怎样理解播音员主持人的“德才兼备,声形具佳”?

18.在你一生中,说对你的影响最大?为什么?

19.你的人生目标是什么?你最崇尚的职业是什么?

20.谈谈高中生是否应该经常参加社会公益活动?

21.你认为主持人的主持过程中应不应该含有表演的成分?

22.谈谈你最喜欢读的一本书(介绍一本对你影响深远的好书)

23.你认为做一名新闻工作者应具备哪些基本素质和修养?

24.人们生活水平提高了,是否还应该保持艰苦朴素的传统         35..有人说:性格决定命运,你认为呢?

25.网络游戏对中学生的影响是利大还是弊大?                   36.如果这次考试失利了,你该如何面对?

26.你认为对于一名主持人来说,什么最重要?                   37.怎样看待当前电视节目的“媚俗”现象?

27.请你评价一下今年中央电视台的春节晚会                     38.除了播音主持,你还喜欢别的什么专业?             

28.你以后将从哪些方面提高自己的语言能力?                   39.你对播音主持专业有什么认识?

29.你最喜欢的电影演员是谁?为什么?                         40.怎样看待主持人的道德问题?

30.介绍你家乡的一些风俗民情                                 41.谈谈坚持原则与发扬民主的关系

31.你认为自己最大的缺点是什么?                             42.谈谈你的近期目标和远期打算

32.你对节目创新有什么看法?                                 43.谈谈对“绿色奥运”的理解

33.谈谈你难忘的中学生活                                     44.谈谈有声语言的重要性

34.怎样看待应试教育?                                       45.你如何理解幸福?


八、才艺表演:

1.形体展示:舞蹈、体操

2.唱歌(通俗唱法除外);器乐(自带乐器,钢琴除外)

3.小品:面对着火呼喊救命;演绎编辑部的故事(每位选手轮流当主编/总编,即兴谈论2005年的时事热点;当总编时要对主编的汇报提出建议)


九、辩论赛:中学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利


十、写作:90分钟内完成1千字以上的散文“人生”


附练习:

本台消息:昨天,省内22所知名的重点中学校长齐聚杭州,共赴首届“浙江名校校长论坛”。他们约法三章,一不谈升学率,二不谈竞赛,三不谈硬件,因为他们更关注名校在脱离政策、生源、硬件、升学优势的背景下如何从办学理念、科学管理、师资和校园文化方面实现新的突破,创建名校真正意义上的治学方略。


新华社消息:第12届“中国十大杰出青年”日前在北京揭晓。荣获本届“中国十大杰出青年”称号的是:中国京剧院二团团长于魁智、成都军区驻藏某边防团骡马运输队队长易祥美、首都医科大学附属北京朝阳医院副院长王辰、海南省国营三道农场场长母连云、新疆电视台副台长伊力汗·奥斯曼、武警福建总队政治部保卫处副团职干事刘小宁、南开大学南开数学研究所副所长张伟平、上海杰事杰新材料股份有限公司董事长兼总裁杨桂生、国家跳水队副领队周继红、中国航空工业西安飞机设计研究所所长黄强。


一句话(闻一多):

有一句话说出就是祸,这话叫我今天怎么说?有一句话能点得着火,你不信铁树开花也可,别看五千年没有说破,那么有一句话你听着:你猜得透火山的缄默?等火山忍不住了缄默,说不定是突然着了魔,不要发抖,伸舌头,顿脚,突然晴天里一个霹雳,等到青天里一个霹雳爆一声:“咱们的中国!”爆一声:“咱们的中国!”



浙广初试考试内容:自备稿、指定稿(诗、新闻):大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。(06年)  问:这首诗是__代__作者。

浙广复试考试内容:指定稿(诗)—黄河大合唱;新闻;即兴评述—和平与发展;模拟主持—“十一·五”、禽流感、巴金、两只鱼(任选一题)

 

 

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